大连理工大学城市学院2013年度工作总结大会于1月21日上午在图书馆报告厅举行，全院教职工参加了大会。大连理工大学党委组织部金德辉老师、大连理工大学党的群众路线教育实践活动第三督导组郭景晨老师出席了会议，会议由副院长沈海龙主持。

                      我院召开2013年度工作总结大会

会上，匡国柱院长代表学院作2013年度工作报告。

                     匡国柱院长作学院年度工作报告

匡国柱院长分别从制度建设、机构建设、教学工作、师资队伍建设、学生工作、招生、就业与创业工作、财务收支状况、基础设施建设、后勤及安全工作、存在的问题等10个方面对学院2013年度工作进行全面的回顾和总结。

在谈到2014年工作要点时匡院长指出，2014年学院将继续贯彻“以学生为中心，理论联系实际”的办学理念，集中精力进行学院内涵建设，继续完善多元化人才培养方案，加大专业建设力度，调整专业结构，进一步提高教育教学质量，凝练办学特色，全面提升学院的核心竞争力。

一、进一步完善多元化人才培养方案

2014年学院将继续坚持多元化人才培养目标，进一步完善多元化人才培养目标，明确国际化人才培养，将其列入多元化人才培养目标中。

要继续巩固和完善已经取得的教改成果；继续开展提高教学质量和教学效果方面的研究与实践；继续加强提高学生创新能力和实践能力方面的研究和实践；继续加强学生个性化培养阶段系列拓展课程建设方面的研究与实践；加强国际化人才培养系列课程的研究与实践。

二、深化教学研究，更新教学观念，保持教学先进性。

继续把改革创新作为学院发展的基本途径，突出应用技术大学的办学特色，逐步建立教学更新发展机制，用机制建设保证教学先进性和可持续发展。

专业建设和课程建设要跟踪新知识和新技术发展、跟踪社会人才需求变化的途径；充分利用先进的教育教学方法、手段和教学资源，更新教学内容和教学手段，有效使用国际国内优质教学资源，强化课后教学环节的有效实施，使教学保持先进性和市场适应性，突出应用技术大学的教育教学特征。

三、落实分院干部任期目标责任制，扎实推进专业建设。

学院将落实分院干部任期目标责任制。各分院要按照专业建设指标体系，制定3年专业建设目标和规划，找出专业建设中存在的问题并提出明确的解决思路和可行的措施，并积极实行，尽快摆脱专业建设被动局面。将增强专业实力、打造专业特色、提高教学质量作为专业建设重点，扎实推进专业建设。

电气工程及其自动化、通信工程、测绘工程3个专业要申请学位授予权；土木工程专业要做好试办专业评估准备工作；未进行专业综合评价的专业要做好接受辽宁省教育厅的专业综合评价的准备。

四、继续推进学院精品课程建设。

尽管国家对精品课程建设有了新的提法和做法，但学院依然要继续坚持进行精品课程建设工作。要依据新的形势和学院的实际情况，提出新的精品课程建设工作的内涵要求。学院的精品课程建设要以提高教学质量为目的，进行课程建设。包括师资队伍建设、课程体系和内容建设、优质教学资源建设和有效使用，保证课程辅助教学环节有效性的措施等等。

五、继续推进“关注每一个学生”个性化培养工程

在落实班导师、辅导教师工作规范的基础上，启动班导师、辅导教师工作质量监控体系，客观、公正的评价班导师、辅导教师的工作。研究探讨构建专业教师、辅导教师和班导师相互协调的工作机制，将 “关注每一个学生”个性化培养工作落到实处。

六、建立教师学术考评制度

目前已经制订出学术考评办法，并制定了相应的对教师进行科研活动的支持政策，在征求教师意见后进行必要的修改，于本年度开始执行。

七、加强师资队伍建设。

学院教学研究部与人力资源部共同研究制定教师队伍规划，完成各专业的师资队伍结构设计，明确师资引进和培养计划，有计划的调整各专业教师队伍结构，为进一步提高教学质量奠定师资基础，为实施教师岗位聘任制做准备。

八、推进学院信息化建设。

要继续推进学院信息化建设工作，逐步分解实施工作。建立学生教育管理系统，完善教学运行管理系统，提高教育教学管理信息化水平，为广大师生提供更优质快捷的教学服务。

九、强化学风建设。

在稳固学生课堂出席率的基础上，重点解决学生学习积极性、主动性不足的问题。要结合实施“关注每一个学生”个性化培养工程，充分调动学生的学习主动性和自觉性。实施“关注每一个学生”个性化培养工程的核心内容是充分调动起每个学生的学习积极性。

十、进一步提高就业质量。

树立正确的质量观，把学生的就业水平、就业质量以及创业能力、价值创造能力作为重要质量标准；要建立就业质量评估体系，主要是毕业生的就业质量以及职业发展潜力评估体系，不断进行教育教学反馈，指导教育教学改革。

匡国柱院长说，在2013年的工作中，全体教职工为学生们的健康成长付出了极大的努力，克服了各种困难，取得了很大成绩，在此向同志们表示深深的谢意！相信在大连理工大学的大力支持下，特别是在全体教职工和广大同学的共同努力下，2014年一定能够取得更大的成绩。

匡院长最后祝大家假期快乐！新春快乐！身体健康！合家幸福！

                 郭玉铸书记通报学院班子专题民主生活会情况

随后，学院党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长郭玉铸同志向与会教师通报了学院班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的情况。

会议最后，全院民主测评代表和副教授职称以上教师以投票的方式对学院班子2013年度工作进行了评价。

大连理工大学城市学院2013年度工作总结大会于1月21日上午在图书馆报告厅举行，全院教职工参加了大会。大连理工大学党委组织部金德辉老师、大连理工大学党的群众路线教育实践活动第三督导组郭景晨老师出席了会议，会议由副院长沈海龙主持。

                      我院召开2013年度工作总结大会

会上，匡国柱院长代表学院作2013年度工作报告。

                     匡国柱院长作学院年度工作报告

匡国柱院长分别从制度建设、机构建设、教学工作、师资队伍建设、学生工作、招生、就业与创业工作、财务收支状况、基础设施建设、后勤及安全工作、存在的问题等10个方面对学院2013年度工作进行全面的回顾和总结。

在谈到2014年工作要点时匡院长指出，2014年学院将继续贯彻“以学生为中心，理论联系实际”的办学理念，集中精力进行学院内涵建设，继续完善多元化人才培养方案，加大专业建设力度，调整专业结构，进一步提高教育教学质量，凝练办学特色，全面提升学院的核心竞争力。

一、进一步完善多元化人才培养方案

2014年学院将继续坚持多元化人才培养目标，进一步完善多元化人才培养目标，明确国际化人才培养，将其列入多元化人才培养目标中。

要继续巩固和完善已经取得的教改成果；继续开展提高教学质量和教学效果方面的研究与实践；继续加强提高学生创新能力和实践能力方面的研究和实践；继续加强学生个性化培养阶段系列拓展课程建设方面的研究与实践；加强国际化人才培养系列课程的研究与实践。

二、深化教学研究，更新教学观念，保持教学先进性。

继续把改革创新作为学院发展的基本途径，突出应用技术大学的办学特色，逐步建立教学更新发展机制，用机制建设保证教学先进性和可持续发展。

专业建设和课程建设要跟踪新知识和新技术发展、跟踪社会人才需求变化的途径；充分利用先进的教育教学方法、手段和教学资源，更新教学内容和教学手段，有效使用国际国内优质教学资源，强化课后教学环节的有效实施，使教学保持先进性和市场适应性，突出应用技术大学的教育教学特征。

三、落实分院干部任期目标责任制，扎实推进专业建设。

学院将落实分院干部任期目标责任制。各分院要按照专业建设指标体系，制定3年专业建设目标和规划，找出专业建设中存在的问题并提出明确的解决思路和可行的措施，并积极实行，尽快摆脱专业建设被动局面。将增强专业实力、打造专业特色、提高教学质量作为专业建设重点，扎实推进专业建设。

电气工程及其自动化、通信工程、测绘工程3个专业要申请学位授予权；土木工程专业要做好试办专业评估准备工作；未进行专业综合评价的专业要做好接受辽宁省教育厅的专业综合评价的准备。

四、继续推进学院精品课程建设。

尽管国家对精品课程建设有了新的提法和做法，但学院依然要继续坚持进行精品课程建设工作。要依据新的形势和学院的实际情况，提出新的精品课程建设工作的内涵要求。学院的精品课程建设要以提高教学质量为目的，进行课程建设。包括师资队伍建设、课程体系和内容建设、优质教学资源建设和有效使用，保证课程辅助教学环节有效性的措施等等。

五、继续推进“关注每一个学生”个性化培养工程

在落实班导师、辅导教师工作规范的基础上，启动班导师、辅导教师工作质量监控体系，客观、公正的评价班导师、辅导教师的工作。研究探讨构建专业教师、辅导教师和班导师相互协调的工作机制，将 “关注每一个学生”个性化培养工作落到实处。

六、建立教师学术考评制度

目前已经制订出学术考评办法，并制定了相应的对教师进行科研活动的支持政策，在征求教师意见后进行必要的修改，于本年度开始执行。

七、加强师资队伍建设。

学院教学研究部与人力资源部共同研究制定教师队伍规划，完成各专业的师资队伍结构设计，明确师资引进和培养计划，有计划的调整各专业教师队伍结构，为进一步提高教学质量奠定师资基础，为实施教师岗位聘任制做准备。

八、推进学院信息化建设。

要继续推进学院信息化建设工作，逐步分解实施工作。建立学生教育管理系统，完善教学运行管理系统，提高教育教学管理信息化水平，为广大师生提供更优质快捷的教学服务。

九、强化学风建设。

在稳固学生课堂出席率的基础上，重点解决学生学习积极性、主动性不足的问题。要结合实施“关注每一个学生”个性化培养工程，充分调动学生的学习主动性和自觉性。实施“关注每一个学生”个性化培养工程的核心内容是充分调动起每个学生的学习积极性。

十、进一步提高就业质量。

树立正确的质量观，把学生的就业水平、就业质量以及创业能力、价值创造能力作为重要质量标准；要建立就业质量评估体系，主要是毕业生的就业质量以及职业发展潜力评估体系，不断进行教育教学反馈，指导教育教学改革。

匡国柱院长说，在2013年的工作中，全体教职工为学生们的健康成长付出了极大的努力，克服了各种困难，取得了很大成绩，在此向同志们表示深深的谢意！相信在大连理工大学的大力支持下，特别是在全体教职工和广大同学的共同努力下，2014年一定能够取得更大的成绩。

匡院长最后祝大家假期快乐！新春快乐！身体健康！合家幸福！

                 郭玉铸书记通报学院班子专题民主生活会情况

随后，学院党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长郭玉铸同志向与会教师通报了学院班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的情况。

会议最后，全院民主测评代表和副教授职称以上教师以投票的方式对学院班子2013年度工作进行了评价。

大连理工大学城市学院2013年度工作总结大会于1月21日上午在图书馆报告厅举行，全院教职工参加了大会。大连理工大学党委组织部金德辉老师、大连理工大学党的群众路线教育实践活动第三督导组郭景晨老师出席了会议，会议由副院长沈海龙主持。

                      我院召开2013年度工作总结大会

会上，匡国柱院长代表学院作2013年度工作报告。

                     匡国柱院长作学院年度工作报告

匡国柱院长分别从制度建设、机构建设、教学工作、师资队伍建设、学生工作、招生、就业与创业工作、财务收支状况、基础设施建设、后勤及安全工作、存在的问题等10个方面对学院2013年度工作进行全面的回顾和总结。

在谈到2014年工作要点时匡院长指出，2014年学院将继续贯彻“以学生为中心，理论联系实际”的办学理念，集中精力进行学院内涵建设，继续完善多元化人才培养方案，加大专业建设力度，调整专业结构，进一步提高教育教学质量，凝练办学特色，全面提升学院的核心竞争力。

一、进一步完善多元化人才培养方案

2014年学院将继续坚持多元化人才培养目标，进一步完善多元化人才培养目标，明确国际化人才培养，将其列入多元化人才培养目标中。

要继续巩固和完善已经取得的教改成果；继续开展提高教学质量和教学效果方面的研究与实践；继续加强提高学生创新能力和实践能力方面的研究和实践；继续加强学生个性化培养阶段系列拓展课程建设方面的研究与实践；加强国际化人才培养系列课程的研究与实践。

二、深化教学研究，更新教学观念，保持教学先进性。

继续把改革创新作为学院发展的基本途径，突出应用技术大学的办学特色，逐步建立教学更新发展机制，用机制建设保证教学先进性和可持续发展。

专业建设和课程建设要跟踪新知识和新技术发展、跟踪社会人才需求变化的途径；充分利用先进的教育教学方法、手段和教学资源，更新教学内容和教学手段，有效使用国际国内优质教学资源，强化课后教学环节的有效实施，使教学保持先进性和市场适应性，突出应用技术大学的教育教学特征。

三、落实分院干部任期目标责任制，扎实推进专业建设。

学院将落实分院干部任期目标责任制。各分院要按照专业建设指标体系，制定3年专业建设目标和规划，找出专业建设中存在的问题并提出明确的解决思路和可行的措施，并积极实行，尽快摆脱专业建设被动局面。将增强专业实力、打造专业特色、提高教学质量作为专业建设重点，扎实推进专业建设。

电气工程及其自动化、通信工程、测绘工程3个专业要申请学位授予权；土木工程专业要做好试办专业评估准备工作；未进行专业综合评价的专业要做好接受辽宁省教育厅的专业综合评价的准备。

四、继续推进学院精品课程建设。

尽管国家对精品课程建设有了新的提法和做法，但学院依然要继续坚持进行精品课程建设工作。要依据新的形势和学院的实际情况，提出新的精品课程建设工作的内涵要求。学院的精品课程建设要以提高教学质量为目的，进行课程建设。包括师资队伍建设、课程体系和内容建设、优质教学资源建设和有效使用，保证课程辅助教学环节有效性的措施等等。

五、继续推进“关注每一个学生”个性化培养工程

在落实班导师、辅导教师工作规范的基础上，启动班导师、辅导教师工作质量监控体系，客观、公正的评价班导师、辅导教师的工作。研究探讨构建专业教师、辅导教师和班导师相互协调的工作机制，将 “关注每一个学生”个性化培养工作落到实处。

六、建立教师学术考评制度

目前已经制订出学术考评办法，并制定了相应的对教师进行科研活动的支持政策，在征求教师意见后进行必要的修改，于本年度开始执行。

七、加强师资队伍建设。

学院教学研究部与人力资源部共同研究制定教师队伍规划，完成各专业的师资队伍结构设计，明确师资引进和培养计划，有计划的调整各专业教师队伍结构，为进一步提高教学质量奠定师资基础，为实施教师岗位聘任制做准备。

八、推进学院信息化建设。

要继续推进学院信息化建设工作，逐步分解实施工作。建立学生教育管理系统，完善教学运行管理系统，提高教育教学管理信息化水平，为广大师生提供更优质快捷的教学服务。

九、强化学风建设。

在稳固学生课堂出席率的基础上，重点解决学生学习积极性、主动性不足的问题。要结合实施“关注每一个学生”个性化培养工程，充分调动学生的学习主动性和自觉性。实施“关注每一个学生”个性化培养工程的核心内容是充分调动起每个学生的学习积极性。

十、进一步提高就业质量。

树立正确的质量观，把学生的就业水平、就业质量以及创业能力、价值创造能力作为重要质量标准；要建立就业质量评估体系，主要是毕业生的就业质量以及职业发展潜力评估体系，不断进行教育教学反馈，指导教育教学改革。

匡国柱院长说，在2013年的工作中，全体教职工为学生们的健康成长付出了极大的努力，克服了各种困难，取得了很大成绩，在此向同志们表示深深的谢意！相信在大连理工大学的大力支持下，特别是在全体教职工和广大同学的共同努力下，2014年一定能够取得更大的成绩。

匡院长最后祝大家假期快乐！新春快乐！身体健康！合家幸福！

                 郭玉铸书记通报学院班子专题民主生活会情况

随后，学院党委书记、党的群众路线教育实践活动领导小组组长郭玉铸同志向与会教师通报了学院班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会的情况。

会议最后，全院民主测评代表和副教授职称以上教师以投票的方式对学院班子2013年度工作进行了评价。

辽宁专升本www.51zsb.net