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【指定参考教材】
1.《C程序设计》 清华大学出版社,谭浩强著
2.《数据库系统概论》高等教育出版社,萨师煊、王珊主编
3.《SQL Server 2000应用系统开发教程》清华大学出版社,李春葆、曾慧编著
4.《计算机网络应用技术教程》 清华大学出版社,吴功宜主编
5.《计算机网络应用技术》 沈阳理工大学应用技术学院内部教材
考试科目:C程序设计、数据库、计算机网络、基本技能
考试时间:理论考试150分钟,考试形式:笔试; 基本技能考试60分钟,考试形式:上机考核。
分数分配:总分300分。理论考试分为三部分:C程序设计部分90分,数据库部分55分,计算机网络部分55分。基本技能考试100分。
第一部分 C程序设计部分
一、基础部分
1 考核目的
了解:C程序的基本结构;各种数据类型的内存存储形式。
掌握:常量与变量的定义及使用方法;变量赋初值;算术运算符及表达式;关系运算符及表达式;逻辑运算符及表达式;赋值表达式及复合赋值表达式;条件表达式;格式输入与输出函数。
重点掌握:算术运算符及表达式;关系运算符及表达式;逻辑运算符及表达式;赋值表达式及复合赋值表达式;格式输入与输出函数。
2 考核要求
识记:常量与变量的定义及使用方法。
理解:变量赋初值;算术运算符及表达式;关系运算符及表达式;逻辑运算符及表达式;赋值表达式及复合赋值表达式;条件表达式;格式输入与输出函数。
简单应用:正确计算各种表达式的值。
综合应用:
二、一般程序设计
1 考核目的
了解:顺序结构、分支结构和循环结构的概念。
掌握:顺序结构语句;分支结构语句(if () 语句;if() 语句1 else语句2;switch()语句);循环结构语句(while语句;do-while 语句;for语句)。
重点掌握:分支结构语句;循环结构语句。
2 考核要求
识记:顺序结构语句。
理解:分支结构语句;循环结构语句。
简单应用:使用顺序结构语句完成简单顺序结构程序设计。
综合应用:使用分支结构语句和循环结构语句完成复杂程序设计。
三、数组的使用
1 考核目的
了解:一维数组及二维数组的概念。
掌握:数组的定义及初始化;数组的使用。
重点掌握:数组的使用。
2 考核要求
识记:一维数组及二维数组的概念。
理解:数组的定义及初始化;数组的使用。
简单应用:利用循环输出数组元素的值。
综合应用:排序(简单排序、选择排序、冒泡排序);从数组中挑数(满足某一条件的数及素数的判定);二维数组的格式输出。
四、函数
1 考核目的
了解:函数的定义;形参和实参的概念。
掌握:函数的调用;函数的返回值。值传递方式和传址方式。
重点掌握:函数的调用。
2 考核要求
识记:函数的定义;形参和实参的概念。
理解:函数的调用;函数的返回值。值传递方式和传址方式。
简单应用:编写函数并调用函数。
综合应用:递归函数。
五、指针
1 考核目的
了解:指针的概念。
掌握:指向变量的指针;一维数组的指针和指向一维数组的指针(指向字符数组的指针);二维数组的指针;函数的指针和返回指针的函数;指针做为函数参数及传址方式。
重点掌握:一维数组的指针和指向一维数组的指针(指向字符数组的指针)。
2 考核要求
识记:指针的概念。
理解:指向变量的指针;一维数组的指针和指向一维数组的指针(指向字符数组的指针);二维数组的指针;函数的指针和返回指针的函数;指针做为函数参数及传址方式。
简单应用:利用指针方法访问一维数组。
综合应用:
六、编译预处理
1 考核目的
了解:宏定义的概念。
掌握:宏的使用。
重点掌握:宏的使用。
2 考核要求
识记:宏定义的概念。
理解:宏的使用。
简单应用:正确计算带有宏的表达式的值。
综合应用:
七、结构体与共用体
1 考核目的
了解:结构体与共用体的概念。
掌握:结构体变量的定义与初始化;结构体变量的使用;指向结构体变量的指针的使用;结构体与共用体的嵌套定义及使用。
重点掌握:结构体变量的使用。
2 考核要求
识记:结构体与联合体的概念。
理解:结构体变量的定义与初始化;结构体变量的使用;指向结构体变量的指针的使用;结构体与联合体的嵌套定义及使用。
简单应用:正确计算和输出结构体变量和共用体变量各成员的值。
综合应用:
八、位运算
1 考核目的
了解:位运算的基本概念。
掌握:位运算符的运算规则。
重点掌握:位运算符的运算规则。
2 考核要求
识记:位运算的基本概念。
理解:位运算符的运算规则。
简单应用:正确计算位运算表达式的值。
综合应用:
九、文件
1 考核目的
了解:文件的基本概念。
掌握:文件的打开方式,文件的建立、读入和输出。
重点掌握:文件的打开方式,文件的建立、读入和输出。
2 考核要求
识记:文件的基本概念。
理解:文件的打开方式,文件的建立、读入和输出。
简单应用:复制文本文件。
综合应用:
试卷说明:
能力要求比例为:识记10%、理解40%、简单应用30%、综合应用20%。
程度要求比例为:了解20%、掌握40%、重点掌握40%。
试题难度比例为:较易30%、中等难易50%、较难30%。
第二部分 数据库部分
一数据库基础知识
1、考核目的:
了解内容:数据管理技术的发展,数据库管理系统的功能,数据库系统的特点
掌握内容:数据库的三级模式结构,数据库系统的组成
重点掌握内容:数据模型的含义
2、考核要求:
识记:数据,信息,模式,内模式,外模式,实体,联系
理解:数据和信息的关系,三级模式结构,二级映像作用,数据独立性
简单应用:数据库的结构
综合应用:概念模型的建立,实现实体关系模型的建立
二关系数据库及结构化查询语言
1、考核目的:
了解内容:关系数据库的基本术语
掌握内容:关系数据库模型,数据完整性含义
重点掌握内容:结构化查询语言的操作
2、考核要求:
识记:关系,元组,属性,关键字,外部关键字,主属性,非主属性,全码
理解:关系数据模型,关系模式,实体完整性,参照完整性
简单应用:确定多关系之间的参照完整性
综合应用:结合数据定义语言建立多个基本表、以及多表之间的关系,使用数据操纵语言实现单基本表、多基本表的查询、更新操作。
三关系数据库设计
1、考核目的:
了解内容:关系的规范化的含义
掌握内容:范式的含义,数据库设计的基本步骤及主要工作
重点掌握内容:关系模式的规范化方法
2、考核要求:
识记:函数依赖的基本概念及分类,第1范式,第2范式,第3范式
理解:关系模型可能存在的几种问题,关系模式的分解
简单应用:关系模式的规范化(将一个存在问题的关系模式的分解的过程,掌握到第3范式的范围)
综合应用:简单的数据库设计
四 SQL Server 2000 数据库管理系统内容
1、考核目的:
了解内容:SQL Server 2000的操作环境及其提供的常用工具的使用
掌握内容:基本数据类型的使用,实现数据完整性的方法,Transact-SQL中流程控制语句的使用
重点掌握内容:数据库和数据库对象的创建和维护方法
2、考核要求:
识记:数据类型及分类,约束,规则,存储过程,触发器,索引
理解:流程控制语句的使用,惟一值约束,主键约束,外键约束,非空约束,check约束
简单应用:实现存储过程和触发器的使用
综合应用:创建和维护数据库、基本表、视图并定义约束
五试卷分数比例
1、能力要求比例:识记20%,理解30%,简单应用30%,综合应用20%
2、程度要求比例:了解20%,掌握35%,重点掌握45%
3、试题难度比例:较易20%,中等难易30%,较难30%,难度较大20%
第三部分 计算机网络部分
一、 计算机网络概述
1. 熟悉网络的定义和功能
2. 掌握网络的分类及其拓补结构
二、数据通信基础
1. 理解数据通信的基本概念,包括信号、信道、带宽、信道容量、数据传输率、信号传输率、基带传输、频带传输和宽带传输。
2.熟悉调制技术,理解调制解调器的作用。
3. 掌握各种传输介质及各自特点。
4. 掌握多路复用的分类及各自特点。
5. 掌握三种数据交换技术。
6.熟悉奇偶校验。
三、网络体系结构
1. 掌握体系结构的基本概念及其网络协议组成要素。
2. 理解OSI参考模型及各层功能。
3. 掌握TCP/IP分层结构、各层主要功能及主要协议。
四、网络及网络互联
1. 熟悉几种主要传统网络,包括10BASE-T 100BASE-T能画出对等网的拓扑结构图。
2. 掌握网卡的基本功能;MAC地址及作用。
3. 熟悉CSMA/CD介质访问控制方法。
4. 理解网桥工作过程。
5. 掌握IP地址定义、表示和分类。
6. 掌握子网和子网掩码;能够划分子网。
7. 熟悉路由器的作用。
五、网络应用
1. 熟悉WWW的信息组织形式及工作模式。
2. 掌握域名的组成和域名解析。
3. 掌握电子邮件地址表示及所用的协议。
六、网络安全及管理
1. 熟悉网络管理的目标。
2. 熟悉网络管理模型。
3. 熟悉网络管理的主要功能。
4. 理解网络信息安全的组成。
5. 理解信息技术安全标准,美国国防部的信息安全准则的7个安全级
6.掌握计算机病毒定义及特点
7.熟悉防火墙的定义
七、网络操作系统
1.熟悉局域网操作系统的基本功能
2.熟悉非对等局域网操作系统的组成
试卷中:
能力要求比例为:识记30%、领会30%、应用30%。
程度要求比例为:理解30%、熟悉30%、掌握40%。
试题难度比例为:较易30%、中等难易30%、较难20%,难度较大20%
计算机科学与技术技能考试大纲
考试时间:60分钟
考试总分:100分
考试方式:上机考试
1、word操作: 内容涵盖文字输入、编辑排版、表格制作、表格内容的对齐方式、表中数据的计算等。(30分)
2、Excel操作: 对数据的输入、使用公式与函数进行计算、编辑数据格式、插入图表等。(20分)
3、Power point幻灯片制作: 版式的应用、图形的处理、幻灯片的放映效果处理等。(30分)
4、Windows 操作: 文件夹的建立、移动、删除、复制等。(20分)
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