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我校新增学士学位授予专业评审工作圆满结束

时间:2014-05-22 浏览次数:

5月7日,我校进行了学士学位专家组现场评审工作。学士学位评审是按照评审指标对首届本科毕业生的本科专业进行评审,确定该届毕业生是否具有学士学位授权的重要工作。本年度评审工作由辽宁省人民政府学位委员会委托我校自行组织专家进行评审,今年参加评审的专业有材料成型及控制工程、软件工程、环境工程和人力资源管理4个专业。专家组成员全面细致查阅了4个参评专业的自评报告以及教师队伍、教学计划和教学大纲、基础课教学和专业实验室、教学条件和资源及其利用、教学过程管理及质量监控体系、实践教学、毕业论文(设计)等方面的材料,并实地考察了各个专业的实验室情况。专家组成员根据《辽宁省学士学位授权专业评审指标》的要求对4个专业的申报材料进行认真讨论与评审。
   下午,评审专家组召开了“大连大学2014年学士学位授予专业评审意见反馈会”。部分校领导,教务处、发展规划与学科建设处、人事处、国资处、招生就业指导处、学生处等职能部门及相关学院领导、专业负责人和骨干教师等50余人参加了会议。会上,专家公布了评审结果,并对4个专业的申报材料提出中肯意见,结合自身专业领域对我校的专业建设提出了宝贵建议并分享了心得。如大连理工大学环境学院院长陈景文教授(长江学者,教育部教指委委员,其担任专业负责人的环境工程专业在2013年辽宁省专业综合评价中得97分,位列全省第一)在反馈中指出:专业建设、学科建设和科研工作三者紧密结合不可分离,是相辅相成的,可以互相促进;教学大纲需能付诸教学实施,不能流于形式;专业建设要有克服困难、奋发向上的精神,在建设过程中需注重凝练专业特色,要端正态度,抓住机遇,努力争取最好的成绩。
   本次评审分三个阶段进行,第一阶段是学院自评,要求专业填写调查表和简况表,按照指标体系完成专业自评报告。使专业全面梳理四年的办学经验,找出不足之处进行整改。第二阶段是专家组现场评审,专家组结合专业自评报告及相关支撑材料,并现场考察专业实验室,找出专业建设过程中取得的经验及存在的不足。第三阶段是专业整改,各参评专业及所在学院根据专家组意见,针对专业建设存在的问题进行整改。
   通过该项工作,学校进一步明晰今后要脚踏实地做好专业的内涵建设,并注重凝练特色;进一步加强师资队伍建设、教学条件建设及质量监控体系建设;强化教改、教研、科研对教学工作的支撑作用,把评估工作切实融入到学校学科建设、专业建设和发展的大局中,建立评估长效机制及专业预警机制。

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